Maqueta del Sistema Solar
Descripción
Vamos a hacer una representación del Sistema Solar, para que los alumnos tengan una idea clara de los planetas que se encuentran en dicho sistema.
Tendrán que utilizar sus conocimientos sobre el orden que ocupa cada planeta respecto al Sol y sobre los diferentes tamaños de estos planetas.
Objetivos
Conocer los planetas que componen el Sistema Solar.Tener una idea del tamaño de cada planeta respecto al Sol y respecto al resto de planetas del Sistema Solar.Conocer el orden de los planetas, por su distancia al Sol.
Procedimiento
Los alumnos se organizan en grupos de cuatro para llevar a cabo la actividad. La mitad de la clase realizará una maqueta de diámetros, y la otra mitad de la clase, una maqueta de distancia al Sol.
Maqueta de diámetros:
Utilizando papel continuo, recortarán un círculo amarillo que representa al Sol. Los distintos planetas los recortarán en cartulina, dibujándolos con sus principales características, de forma que puedan identificarse. Se pegan los planetas sobre el círculo solar.
Maqueta de distancia al Sol:
Utilizando papel continuo, recortarán un círculo amarillo que representa al Sol, o utilizando una esfera de poliespán, representarán el Sol.Se corta una cartulina en tiras, de entre 10-20 cm de ancho, para tener una tira de varios metros.Los distintos planetas los recortarán en cartulina, dibujándolos con sus principales características, de forma que puedan identificarse, y se pegan en la tira a la distancia correspondiente.La tira es muy larga, si utilizamos una escala aproximada de 1 cm para cada 10 millones de kilómetros (la imagen de la foto, no ha usado esa escala, porque no cabía bien)
Temporalización
Hemos utilizado dos sesiones de clase.
Evaluación
Para la evaluación de las maquetas, he tenido en cuenta distintos aspectos:
Diseño de los planetas. He tenido en cuenta que tengan las características que permiten diferenciar cada planeta.Correcta utilización de las escalas, cuando ha sido posible, tanto por el tamaño de los distintos planetas, como por su distancia al Sol (no se ve en la imagen, porque la tira que debían tener era de varios metros de longitud).Identificación de las características que reúne la Tierra por su tamaño y distancia al Sol, que permiten la vida en el planeta.
Ver anexo con rúbrica de la actividad.
Autoría
La idea la he sacado del libro de Biología y Geología 1º ESO, de la editorial McGrawHill, del tema 1 de la Tierra en el Universo.
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Anexo
Rúbrica de la actividad:
Rubrica-actividad-1Descarga
Rubrica-actividad.docDescarga
Vídeo explicativo sobre ubicación, distancia y tamaño de los planetas del Sistema Solar
