Relaciones hombre-naturaleza

Breve descripción

Actividad para CTM 2 bch para analizar la evolución de la relación entre la humanidad y el medio.

Objetivos

  • Trabajar en grupo.
  • Ser conscientes de cómo ha ido cambiando nuestra relación con el medio hasta desembocar en la crisis ambiental actual.

Procedimiento

Se divide la clase en grupos, preferiblemente de 4 alumnos cada uno.

A cada grupo se le da una ficha con el desarrollo de la actividad (archivo adjunto al final). Yo las tengo plastificadas para poder reutilizarlas con otros grupos y cursos.

Se les muestran cuatro imágenes representativas de las cuatro etapas de la relación humanidad-naturaleza (cazadora, agrícola, industrial y tecnológica) para que las analicen y describan, para cada una, los siguientes aspectos:

  • Vivencia en sociedad.
  • Recursos energéticos.
  • Herramientas y aparatos característicos.
  • Producción de alimentos y bienes de consumo.
  • Calidad de vida.
  • Impacto ambiental.

Les pido que sinteticen las conclusiones en una tabla resumen para que así tengan las 4 etapas comparadas y vean la evolución en los distintos apartados.

Por último, hacemos una puesta en común y aclaramos las dudas que puedan surgir.

Temporalización

Normalmente suelo dedicar una sesión entera a hacerla y comentarla, al principio de la unidad.

Evaluación

Es una actividad que hacemos en clase y voy observando in situ como trabajan los grupos, sus ritmos y el material final que han elaborado.

Fuente y contacto

Elaboración propia inspirada en ideas de los libros de texto de la asignatura.

Cualquier duda o aportación la podéis realizar en mgarciacolm@educa.jcyl.es

Anexos

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