Prueba inicial interactiva: biología, geología, física y química de diferentes niveles de ESO

Descripción

Cuestionario interactivo para los primeros días de clase, a modo de prueba inicial, con tiempo limitado. Los alumnos se dispondrán individualmente en los ordenadores e irán respondiendo a las distintas preguntas de tipos test, además, podrán comprobar sus errores al momento.

Objetivos

  • Conocer los conocimientos de los que parte el alumno al comienzo del curso

Procedimiento

Se elige el nivel en el que nos encontramos, y cada alumno se coloca en un ordenador individualmente para responder a las cuestiones sobre la prueba inicial

El alumno irá pasando por diferentes «laboratorios» con diferentes temáticas e irá respondiendo a las siguientes cuestiones tipo test. El alumno realizará capturas de pantallas que pegará en un documento para que el profesor revise posteriormente el nivel del que parte cada alumno. Además, el alumno sabrá en el momento si su respuesta es correcta o no, pero no se visualizará la correcta en el caso de haber sido elegida la opción incorrecta.

Finalizado el test por todo el alumnado, se hará una puesta en común donde se explicarán las cuestiones que más se han fallado, pudiendo detectar los preconceptos erróneos del grupo de alumnos

Temporalización

1 sesión de clase

Evaluación

El alumno debe de realizar capturas de pantalla y enviar al profesor con su nombre y apellidos, para que pueda conocer los conocimientos previos del alumnado

Fuente

Recurso de la Junta de Castilla y León:

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