Invasión zombi

Descripción general: Experiencia de aprendizaje, donde el alumno resuelve diversos retos conectados con el currículum de 4º ESO del bloque de Genética.

Objetivos:

  • Afianzar contenidos de genética.
  • Mejorar la cohesión del grupo.

Procedimiento:

Temporalización:

Aproximadamente unos 40 minutos por grupo.

Evaluación:

La actividad no es evaluada, aunque si que se tienen en cuenta las relaciones establecidas entre los componentes del grupo, así como la actitud frente a la actividades de gamificación.

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