Breve descripción
Se trata de un cuestionario para preparar un debate sobre clonación y bioética. Apropiado para Biología y Geología de 4º ESO
Objetivos
- Desarrollar el espíritu crítico.
- Conocer diferentes técnicas y avances en manipulación genética.
- Desarrollar habilidades de diálogo y exposición de argumentos fundamentados en público.
Procedimiento
En primer lugar deben visualizar la película «La Isla» (en clase o en casa). En segundo lugar realizarán el cuestionario, que del mismo modo se puede hacer en clase o en casa. Por último realizaremos un debate en clase a partir del visionado de la película y las preguntas del cuestionario.
Temporalización
La temporalización dependerá en cada caso de las tareas realizadas en clase o en casa, pero a modo orientativo las tareas tendrán la siguiente duración:
Visionado de la película «La Isla»: 2 horas 18 minutos
Responder el cuestionario: 30 minutos
Debate: 50 minutos
En total necesitaríamos aproximadamente unas 3-4 sesiones si queremos realizar todas las actividades de forma presencial.
Evaluación
Tendremos en cuenta a la hora de evaluar si se han respondido todas las preguntas del cuestionario y su extensión, profundidad y reflexión sobre las mismas.
En el caso del debate tendremos en cuenta la participación y fundamentación de los argumentos esgrimidos.
Fuente
Adaptación propia a partir de:
https://www.monografias.com/docs/La-Isla-PKCSUK4CMZ
Anexos
http://www.eticaycine.org/La-Isla
https://campus.usal.es/~revistamedicinacine/Vol_5/5.4/esp.5.4.htlm/isla.htm