Descripción general
En esta práctica los alumnos observan la diferente evolución del pH de una disolución tampón fosfato y el del agua destilada, cuando se les añade pequeñas cantidades de ácido o de base. Las variaciones de pH se observan con el viraje del indicador azul de bromotimol. En este enlace se puede ver el vídeo de la práctica.
Objetivos
– Llevar a cabo trabajos experimentales de prácticas de laboratorio.
– Explicar cómo actúan las disoluciones reguladoras frente a pequeñas adiciones de ácidos o bases fuertes.
– Comprender la importancia de los tampones fisiológicos en el mantenimiento de la homeostasis celular
Procedimiento
Temporalización
30 minutos
Evaluación
Se pide a los alumnos que realicen el informe de la práctica, adjuntando fotografías y/o vídeos realizados durante el proceso.
Anexos
Haz click AQUÍ para obtener el recurso en catalán y AQUÍ para obtenerlo en castellano.
Fuente
Autora: Rosa Farran Vall