Secuestro en el Maimónides. Breakout Edu para trabajar el aparato circulatorio y excretor

Descripción

Esta actividad consiste en investigar sobre el funcionamiento del aparato circulatorio y excretor a través del juego y de forma cooperativa

Objetivos

  • Aprender los contenidos básicos sobre la circulación sanguínea y la excreción
  • Aplicar dichos conocimientos a casos prácticos
  • Tomar conciencia de nuestros hábitos de vida influyen sobre la salud
  • Favorecer el aprendizaje cooperativo

Procedimiento

Los alumnos del IES Maimónides han sido secuestrados por una banda que se hacen llamar los Coronavirus que no los dejan ir al instituto. Tan solo unos cuantos han logrado escapar. Se proponen una serie de misiones en las cuales mediante la realización de una serie de actividades consiguen instrumentos para destruir a los Coronavirus y finalmente conseguir rescatar a sus compañeros.

Temporalización

El proyecto consta de 3 misiones y se realizara una misión por semana, en total 3 semanas

Evaluación

Se llevará a cabo mediante la corrección del porfolio a través de una rúbrica.

Fuente

LOLA BRAVO HERRERA

Anexos

Incluyo las misiones que se han llevado a cabo:

Misión 1

Misión 2

Misión 3

Un comentario en «Secuestro en el Maimónides. Breakout Edu para trabajar el aparato circulatorio y excretor»

  1. Hola Lola, parece muy interesante!
    En el Genially de la primera misión no puedo pasar de la taquilla cuando sale el mensaje de coger la llave para ir al laboratorio. La flecha no funciona. Puede que haya fallado el enlace.

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