Descripción
Actividad para reforzar conceptos del tema de Invertebrados basado en el juego del programa “Pasapalabra”. Hay dos opciones, una en cada idioma; aunque varias definiciones coinciden otras no.
Objetivos
- Identifica los términos más frecuentes del vocabulario científico referidos al estudio de los invertebrados.
- Estimular el aprendizaje mediante la gamificación
Procedimiento
Se puede jugar presencialmente u online a través de videoconferencia, compartiendo pantalla con la clase. Mi planteamiento es para jugar con la clase entera y dar opción a que todos los alumnos participen en una sesión plenaria y oral. Se reparte la hoja de trabajo a los alumnos y se juega una primera vez dando tiempo a que escriban su respuesta en la hoja. Después se corrige oralmente jugando una segunda vez y dando opción a todos los alumnos a responder al menos una pregunta cada uno. Les ayudo a través de la interacción oral, si fallan en la respuesta que habían escrito pueden volver a intentarlo, les doy alguna pista más y les ofrezco una segunda oportunidad. Si fallan esta segunda paso al siguiente alumno.
En inglés
En español
Documentos para el alumno
Temporalización
La actividad se desarrolla en una sesión
Evaluación
Esta actividad se utiliza para afianzar y repasar los conocimientos. Se puede llevar a cabo autoevaluación por parte del propio alumno con la corrección oral en clase y si el profesor quiere puede recoger el documento escrito con el registro de respuestas de cada alumno que también puede tener en cuenta en sus calificaciones si así lo desea.
Anexos
Fuentes
He modificado y adaptado la plantilla de Sabrina Torres, compartida en este mismo blog.
En Twitter soy @cnesnez
Guai! cuando juego no doy ficha, buena idea para afianzar los conocimientos, gracias!
Me alegro que te sirva. ¡Gracias por tu comentario!
Hola..Gracias por usar mi plantilla. Me alegro que les sirva mucho! 😀
Gracias a ti, Sabrina, por esa fantástica plantilla!
Gracias a ti, Sabrina, por esa fantástica plantilla!