Descripción
Este año el tema a trabajar para la semana medioambiental del instituto es “el Cambio Climático”. En 3ºESO se estudia la anatomía y fisiología humana y mediante este trabajo queremos vincular los contenidos trabajados en clase con las consecuencias del cambio climático sobre los humanos, concretamente sobre nuestra salud. Para ello vamos a crear distintas infografías en grupo con Genially.
Objetivos
1.Relacionar los impactos directos del cambio climático con los daños que pueden generar en la salud humana.
2.Aprender a utilizar la app Genially creando una infografía.
3.Aprender a trabajar de modo cooperativo virtualmente.
Procedimiento
1º SESIÓN
- Explicación del proyecto que vamos a realizar y su motivo.
- Visualización de los dos siguientes videos como introducción de la temática y para intentar concienciar (si todavía no lo estamos) de que el cambio climático existe y en gran parte se debe a la acción de los humanos, es decir, nosotros.
- Formación de grupos de trabajo.
- “Brainstorming” de los impactos directos y transversales del cambio climático en grupos. Después puesta en común con toda la clase.
- Organización y clasificación de los impactos. Reparto de ellos a cada grupo.
2º-3º y 4º SESIÓN
- Búsqueda y tratamiento de la información. Ejemplo de cómo han de enfocar la búsqueda y la interpretación de la información.
| Impacto directo del cambio climático | Impacto transversal | Daño sanitario | Aparatos/sistemas /órganos involucrados |
| Cambios en el modelo climático | Disminución agrícola | Desnutrición | Varios órganos |
| Migraciones humanas: disminución de la población mundial. | Desarrollo de enfermedades | Según la enfermedad |
- Creación de una infografía con Genially.
SEMANA MEDIOAMBIENTAL
- Exposición virtual en la web del instituto.
Temporalización
4 sesiones (esto puede variar dependiendo del dominio que tengan los alumnos de la app Genially). En nuestro caso, es la primera vez que lo van a usar.
Evaluación
Durante la semana medioambiental se podrán ver todos los trabajos realizados en la web del instituto. Todavía queda pendiente decidir si habrá entrega de premios a los mejores trabajos, que serían evaluados por un grupo de profesores que no impartan clases en esos niveles. Dependiendo de como se proceda se diseñará una rúbrica para la evaluación.
Material de interés
Fuente
Creación propia (Zohartze Monteagudo Sancho)
Contacto
zmonteagudosancho@gmail.com