Introducción
¿Cómo funcionan los grupos sanguíneos? ¿Cómo se detemina el tuyo? ¿Por qué es importante? ¿De quien puede recibir sangre? Esta tarea propone que el alumnado salve la vida de 3 pacientes en el juego The blood typing Game.
Si no podemos hacer una práctica en el instituto podemos aprender y practicar con este juego desde casa o en el aula de informática.
Se propone realizar la actividad después del estudio de la herencia como ejemplo de relación de dominante/recesivo (Rh) y codominancia (ABO)
Las instrucciones de la tarea están disponibles en castellano y catalán. La página web donde se encuentra el juego está en inglés, pero la actividad se puede realizar siguiendo las instrucciones del documento sin problemas.
La actividad se propuso como actividad voluntaria durante el confinamiento, la mayoría del alumnado de Biología y Geología de 4 de ESO la realizó.
Objetivos
- Conocer cómo funcionan los grupos sanguíneos.
- Practicar la determinación del grupo sanguíneo.
- Valorar la importancia de las donaciones de sangre.
Procedimiento
La información sobre el funcionamiento de los grupos sanguíneos, su herencia, su determinación y la importancia de las transfusiones, además de las instrucciones para saber jugar están en el documento adjunto.
Temporalización
Actividad autónoma en casa o en el aula de informática, aproximadamente 1 hora de trabajo.
Evaluación
Se trata de una actividad complementaria o de ampliación. Se valora únicamente Hecho/No hecho.
Fuente
Juego online «The blood typing game» de Nobel Media. https://educationalgames.nobelprize.org/educational/medicine/bloodtypinggame/gamev2/index.html