Elaboración de folleto: 25 de abril «Día de ADN»

Descripción

En grupos de dos o tres estudiantes, elaboran un folleto o pósters conmemorando el Día del ADN.

Este folleto debe incluir la gran descubridora de esta molécula, y ademas los otros científicos. También debe incluir toda la información que hemos estado trabajando durante las clases, como ¿Qué significa ADN? ¿Cuál es su función? ¿Cómo esta formada esta molécula? ¿En dónde la encontramos?

El folleto o póster podrá realizarse de manera digital o manual, según los recursos disponibles por parte de los alumnos.

Objetivos

  • Utilizar la información trabajada con anterioridad.
  • Realizar por parte del estudiante una adaptación de la información.
  • Desarrollar la creatividad.
  • Utilizar herramientas digitales para la elaboración del folleto. (En caso de que se solicite solamente folletos digitales)

Procedimiento

  • Trabajo sera realizado en grupos de 2 o 3 alumnos, como máximo.
  • Cada grupo realizará un folleto sobre el «Día de ADN», que se conmemora cada 25 de abril. Dicho folleto deberá incluir, como se dijo anteriormente, ¿Quién/es descubrieron esta molécula? ¿Qué significa ADN? ¿Qué función realiza en la célula? ¿Cuáles son sus componente?
  • Elaboración del folleto: se deja a libertad de los estudiantes la confección del mismo, como así también los recursos/materiales que pueden utilizar.

Temporalización

Esta actividad esta pensada para una clase de 80 minutos. Cabe aclarar que en las clases anteriores se observaron los vídeos (ver fuente).

Evaluación

Para evaluar el folleto tuve en cuenta los siguientes aspectos:

  • Si reconocen a la descubridora de la molécula de ADN.
  • Si nombran a los científicos que publicaron la estructura.
  • Información sobre el ADN acorde a lo solicitado.
  • El diseño del folleto (color de fondo, tipo de letra, formato, etc)
  • La extensión del folleto (si tiene excesiva información o si le falta)
  • La creatividad y originalidad del folleto.
  • Las imágenes son acorde a lo se explica.

Fuente

Anexos

Este es un folleto realizado por los estudiantes cara 1
Esta es la cara 2 del folleto

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