Breve descripción
Compartimos dos rutinas de pensamiento «Historia de..», en el que procesos complejos como Fotosíntesis y Respiración celular se convierten en una pequeña historia en la que el alumnado debe rellenar los espacios utilizando los términos que vienen en la parte inferior de la plantilla.
Objetivos
- Ordenar procesos complejos en secuencias simples
- Comprensión de procesos
- Favorecer la memorización
- Realzar ideas principales
- Comprensión del vocabulario
- Construcción de conocimiento
Procedimiento
- El profesor hace tantas fotocopias del material anexo como crea oportuno
- El alumnado de manera individual o en grupo rellena los espacios vacíos que aparecen en el organizador y repartir al alumnado
- Se puede utilizar previamente a la lección o a posteriori como evaluación.
Temporalización
Una sesión o parte de ella
Evaluación
Se puede utilizar como sistema de evaluación si se hace después de estudiar el tema en cuestión
Fuentes
Elaboración propia